近日，重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”（小学）第二期项目学校——重庆市人民小学校，联合哈尔滨工业大学重庆研究院开展专题科创实践活动。研究院依托哈工大工科教育资源，以前沿科创理念赋能中小学教育创新发展，以科创灯塔点亮青少年科学梦想，以实践教育赋能拔尖人才培育，着力构建小学启蒙到高校衔接的全周期科创人才培育体系。
“雏鹰计划”落地，双轨并行育新人。参加本次专题实践活动学员经重庆市人民小学校综合评审选拔，我院开展校外专题实践环节。培养模式实行“双导师制”，由校内科学教师与我院专家共同组建导师团队，联合指导学员开展探究性学习；同时采用“双场地制”，校内依托科学通识课程夯实基础，校外依托我院实验室等科普资源开展专题实践，实现理论与实践的有机融合。
活动当天，同学们走进研究院，沉浸式体验高密度、多层次的实践活动。在科技展厅，同学们近距离观摩载人航天模型、海洋装备、氢动力无人机、新型功能材料等前沿科技成果，聆听哈工大在“航天强国”“制造强国”等方向的科研攻关历程；在人形机器人实训室，同学们操作数智竞技机器人及航天3D互动设备，在老师的指导下完成原理探究与基础实践任务；在实操环节，同学们参与人形机器人实训与手工制作，体验从原理认知到动手创造的完整过程。
活动结束后，家长们对此次活动给予了积极反馈。一位家长表示：“感谢哈工大重庆研究院带来的这场科技盛宴！课程有趣又丰富，相信今日播撒的科技火种，终将在孩子心中长成参天大树。”
持续深化贯通培养，赋能区域科创教育。青少年是科技创新的后备主力军，基础教育阶段的科创启蒙是科技人才培养的重要基石。此次“雏鹰计划”专题实践活动，是我院推动高校科创资源向小学阶段延伸、打通科技教育人才大中小贯通一体化培养的一次具体实践，也是我院践行科创育人使命、服务地方教育发展的务实举措。
未来，哈工大重庆研究院将紧扣重庆市“416”科技创新布局与教育强市建设部署，持续深化大中小一体化科创育人体系建设，将科研项目资源转化为中小学探究课题，推动基础教育科创实践与高校人才培养需求精准对接，持续赋能区域科创教育高质量发展，着力培育兼具科学素养、创新能力与家国情怀的新时代青少年科技人才，为重庆科创教育高质量发展注入源源不断的青春动能与科创活力。
初审 | 张议芳
复审 | 纪世民
终审 | 潘旭东
